Treffer: Automatic Question Generation to Support Reading Comprehension of Learners

Titel:
Automatic Question Generation to Support Reading Comprehension of Learners : Content Selection, Neural Question Generation, and Educational Evaluation / Tim Steuer
Verantwortlich:
Steuer, Tim (Verfasser) ; Steinmetz, Ralf (Akademischer Betreuer) ; Schroeder, Ulrik (Akademischer Betreuer) 
Veröffent­licht:
Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2023
Umfang:
1 Online-Ressource (viii, 163 Seiten)
Publikationstyp:
E-Book
Sprache:
Englisch
Hochschul­schrift:
Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2022
Anmerkungen:
kostenfrei
RVK-Notation:
ES 900 ES 945 DP 5030 DF 2600 DP 1250
Schlagworte:
DOI:
10.26083/tuprints-00023032
Open Access Rechte:
Open Access
CC BY-NC-SA 4.0

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