Result: Reflexionen zu Teilhabe. Zur Bedeutung moralischer Dilemmata im Grundschulunterricht
Responsible:
Published:
Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
Extent:
1 Online-Ressource
Format:
Language:
German
Series/ Mutipart item:
Jahrbuch Grundschulforschung ; 26
Notes:
In: Gläser, Eva [Hrsg.]; Poschmann, Julia [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Miller, Susanne [Hrsg.]: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 289-294. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 26). ISBN 978-3-7815-5965-3; 978-3-7815-2525-2
Subject headings:
DOI:
10.25656/01:25580