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Treffer: Verbundprojekt CaTS - Computerbasiertes adaptives Testen im Studium

Titel:
Verbundprojekt CaTS - Computerbasiertes adaptives Testen im Studium : Schlussbericht / Claudia Krille, S. Franziska C. Wenzel, Daniel Bengs, Florian Horn, Ulf Kröhne, Frank Goldhammer, Detlef Krömker & Holger Horz ; Goethe Universität Frankfurt am Main, Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie; Goethe-Universität Frankfurt am Main, studiumdigitale; DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Arbeitsbereich Technology Based Assessment
Verantwortlich:
Krille, Claudia (Verfasser) ; Wenzel, S. Franziska C. (Verfasser) ; Bengs, Daniel (Verfasser); Horn, Florian (Verfasser); Kröhne, Ulf (Verfasser); Goldhammer, Frank (Verfasser) ; Krömker, Detlef (Verfasser) ; Horz, Holger (Verfasser)
Körper­schaft:
Goethe-Universität Frankfurt am Main. Institut für Pädagogische Psychologie (Herausgebendes Organ)
Goethe-Universität Frankfurt am Main. studiumdigitale (Herausgebendes Organ)
Zentrum für technologiebasiertes Assessment (Herausgebendes Organ)
Veröffent­licht:
[Frankfurt am Main] : Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2021
Vertrieb:
Hannover : Technische Informationsbibliothek (TIB)
Umfang:
1 Online-Ressource (29 Seiten, 1,11 MB) : Diagramme
Publikationstyp:
E-Book
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Schlagworte:
DOI:
10.2314/KXP:1776039106

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