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Treffer: Lehr-Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht

Titel:
Lehr-Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht : theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zur Objektorientierung in der Sekundarstufe II / von Carsten Schulte
Verantwortlich:
Schulte, Carsten (Verfasser) 
Entstehung:
2003
Umfang:
1 Online-Ressource
Publikationstyp:
E-Book
Sprache:
Deutsch
Hochschul­schrift:
Dissertation, Universität Paderborn, 2003
Schlagworte:

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