Treffer: Lehr-Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht
Titel:
Lehr-Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht : theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zur Objektorientierung in der Sekundarstufe II / von Carsten Schulte
Verantwortlich:
Entstehung:
2003
Umfang:
1 Online-Ressource
Publikationstyp:
Sprache:
Deutsch
Hochschulschrift:
Dissertation, Universität Paderborn, 2003
Schlagworte: