Treffer: Inklusive Lehr-Lern-Settings. Einstellungen und Motivation von Lehrkräften
Titel:
Inklusive Lehr-Lern-Settings. Einstellungen und Motivation von Lehrkräften : Inclusive learning environments. The attitudes and motivation of teachers
Verantwortlich:
Veröffentlicht:
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Umfang:
1 Online-Ressource
Publikationstyp:
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
In: Zeitschrift für Pädagogik 64 (2018) 6, S. 831-851
Schlagworte: