ZEISS, Tina und BENGEL, Jürgen, 2019. Entwicklung und Evaluation eines E-Learning-Moduls zum Thema Verhaltensanalyse und Vergleich zu einem Face-to-Face-Seminar im Rahmen der Psychotherapie-Ausbildung zur Verhaltenstherapie. Freiburg: Universität.
Elsevier - Harvard (with titles)Zeiss, T., Bengel, J., 2019. Entwicklung und Evaluation eines E-Learning-Moduls zum Thema Verhaltensanalyse und Vergleich zu einem Face-to-Face-Seminar im Rahmen der Psychotherapie-Ausbildung zur Verhaltenstherapie. Universität, Freiburg. https://doi.org/10.6094/UNIFR/149571
American Psychological Association 7th editionZeiss, T., & Bengel, J. (ca. 2019). Entwicklung und Evaluation eines E-Learning-Moduls zum Thema Verhaltensanalyse und Vergleich zu einem Face-to-Face-Seminar im Rahmen der Psychotherapie-Ausbildung zur Verhaltenstherapie [Cd]. Universität. https://doi.org/10.6094/UNIFR/149571
Springer - Basic (author-date)Zeiss T, Bengel J (2019) Entwicklung und Evaluation eines E-Learning-Moduls zum Thema Verhaltensanalyse und Vergleich zu einem Face-to-Face-Seminar im Rahmen der Psychotherapie-Ausbildung zur Verhaltenstherapie. Universität, Freiburg
Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)Zeiss, Tina/ Bengel, Jürgen, Entwicklung und Evaluation eines E-Learning-Moduls zum Thema Verhaltensanalyse und Vergleich zu einem Face-to-Face-Seminar im Rahmen der Psychotherapie-Ausbildung zur Verhaltenstherapie, Freiburg 2019.