ISO-690 (author-date, English)

VILLIGER HUGO, Caroline, WATERMANN, Rainer, MCELVANY, Nele und KURZ, Karin, 2011. Familiäre und schulische Beiträge zur Leseförderung: Eine vergleichende Interventionsstudie. Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen.

Elsevier - Harvard (with titles)

Villiger Hugo, C., Watermann, R., Mc Elvany, N., Kurz, K., 2011. Familiäre und schulische Beiträge zur Leseförderung: Eine vergleichende Interventionsstudie. Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Göttingen. https://doi.org/urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-3242-3

American Psychological Association 7th edition

Villiger Hugo, C., Watermann, R., Mc Elvany, N., & Kurz, K. (ca. 2011). Familiäre und schulische Beiträge zur Leseförderung: Eine vergleichende Interventionsstudie [Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen; Cd]. https://doi.org/urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-3242-3

Springer - Basic (author-date)

Villiger Hugo C, Watermann R, Mc Elvany N, Kurz K (2011) Familiäre und schulische Beiträge zur Leseförderung: Eine vergleichende Interventionsstudie. Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Villiger Hugo, Caroline/ Watermann, Rainer/ Mc Elvany, Nele/ Kurz, Karin, Familiäre und schulische Beiträge zur Leseförderung: Eine vergleichende Interventionsstudie, Göttingen 2011.

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