IMHOF, Margarete und KLATTE, Maria, 2011. Hören und Zuhören als Voraussetzung und Ergebnis von Unterricht und Erziehung. Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. 2011. No. (2011), p. (2011). DOI 10.3262/EEO21110157.
Elsevier - Harvard (with titles)Imhof, M., Klatte, M., 2011. Hören und Zuhören als Voraussetzung und Ergebnis von Unterricht und Erziehung. Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (2011). https://doi.org/10.3262/EEO21110157
American Psychological Association 7th editionImhof, M., & Klatte, M. (ca. 2011). Hören und Zuhören als Voraussetzung und Ergebnis von Unterricht und Erziehung [Electronic]. Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online, (2011), (2011). https://doi.org/10.3262/EEO21110157
Springer - Basic (author-date)Imhof M, Klatte M (2011) Hören und Zuhören als Voraussetzung und Ergebnis von Unterricht und Erziehung. Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (2011). https://doi.org/10.3262/EEO21110157
Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)Imhof, Margarete/ Klatte, Maria, Hören und Zuhören als Voraussetzung und Ergebnis von Unterricht und Erziehung, Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online 2011, (2011).