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ISO-690 (author-date, English)

KANTATHANAWAT, Thiyaporn, THONGSOMNUEK, Natarika, CHAROENTHAM, Mai und PIMDEE, Paitoon, 2025. Enhancing Digital-Age Metacognition: A Framework for Cognitive Innovation in Thai Secondary Education. Educational Process: International Journal. 1 Januar 2025. Vol. 14, , p. 1-15. DOI 10.22521/edupij.2025.14.9.

Elsevier - Harvard (with titles)

Kantathanawat, T., Thongsomnuek, N., Charoentham, M., Pimdee, P., 2025. Enhancing Digital-Age Metacognition: A Framework for Cognitive Innovation in Thai Secondary Education. Educational Process: International Journal 14, 1-15. https://doi.org/10.22521/edupij.2025.14.9

American Psychological Association 7th edition

Kantathanawat, T., Thongsomnuek, N., Charoentham, M., & Pimdee, P. (2025). Enhancing Digital-Age Metacognition: A Framework for Cognitive Innovation in Thai Secondary Education. Educational Process: International Journal, 14, 1-15. https://doi.org/10.22521/edupij.2025.14.9

Springer - Basic (author-date)

Kantathanawat T, Thongsomnuek N, Charoentham M, Pimdee P (2025) Enhancing Digital-Age Metacognition: A Framework for Cognitive Innovation in Thai Secondary Education.. Educational Process: International Journal 14:1-15. https://doi.org/10.22521/edupij.2025.14.9

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Kantathanawat, Thiyaporn/ Thongsomnuek, Natarika/ Charoentham, Mai/ Pimdee, Paitoon, Enhancing Digital-Age Metacognition: A Framework for Cognitive Innovation in Thai Secondary Education., Educational Process: International Journal 2025, 1-15.

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